Communiquez avec les signes pour développer le langage (méthode Makaton)

Le Makaton est une méthode d'orthophonie qui, par l'association de mots, de signes et d'images (ou pictogrammes), facilite la communication et le développement du langage...
A quoi sert le Makaton ?
Il donne aux enfants qui ont un retard de langage des moyens pour communiquer. Vers 2 ans et demi, les enfants commencent à s'affirmer. Si leur langage ne leur permet pas d'exprimer ce qu'ils veulent, les rapports parents/enfants peuvent rapidement devenir très difficiles. Le Makaton leur donne un autre outil de communication que la parole, ce qui facilite grandement les interactions du quotidien. En outre, il leur permet de mieux s'approprier les concepts associés aux mots, le rythme des mots mais aussi la structure des phrases. Tout ces éléments permettent d'accélérer le développement du langage.


En quoi consiste le Makaton ?
Le Makaton est une méthode de communication basée sur la langue des signes associé à des pictogrammes. Concrètement, l'enfant apprend à communiquer en faisant des signes ou en montrant des pictogrammes.



Comment se passe une séance de Makaton ?
Pour mettre en place la méthode Makaton, vous êtes accompagné par votre orthophoniste (attention, toutes ne sont pas formées à cette méthode). Celle-ci met en place des jeux pour apprendre à votre enfant des signes associés à des pictogrammes. Par exemple, elle joue au Memory avec les pictogrammes et votre enfant doit faire le signe correspondant à chaque image qu'il retourne. Vous participez aux séances de façon à apprendre vous aussi les signes...

Si je lui apprends à parler avec des signes, mon enfant va-t-il apprendre à parler ?
La première crainte qui vient vis-à-vis de cette méthode est qu'elle retarde plutôt qu'elle n'accélère le développement du langage. Tout ce que je peux dire c'est qu'elle a fonctionné pour mon fils puisque après 6 mois de Makaton, il a acquis le rythme des mots et essaye d'en prononcer beaucoup. D'ailleurs, dès qu'il se croit capable de prononcer un mot (même très approximativement...), il abandonne le signe associé. Nous devons batailler pour qu'il conserve les signes le temps que ses mots deviennent vraiment intelligibles... Outre ces progrès, le Makaton a eu l'immense vertu de lui permettre de communiquer alors qu'il ne prononçait pas plus de 5 mots.


Je veux essayer, comment je fais ?
Tout d'abord, vous devez trouver une orthophoniste formée à la méthode. Celles-ci sont listées ici : http://www.makaton.fr/article/contacter-des-professionnels.html
En tant que parent, vous pouvez suivre une formation : http://www.makaton.fr/article/formation-makaton-au-quotidien.html .
Sachez que cette formation n'est pas obligatoire si vous assistez aux séances d'orthophonie.
La difficulté réside dans le fait qu'idéalement il faudrait que tout l'entourage s'y mette... De ce point de vue nous avons trouvé un très bon arrangement avec l'enseignante de mon fils : chaque matin en arrivant à l'école, je montre un nouveau signe à quelques élèves. Ceux-ci le partagent ensuite avec les autres élèves en classe.
Les temps d'activité périscolaires peuvent également être mis à contribution pour proposer un petit cours de langue des signes. Cela plaît beaucoup aux élèves de maternelle (et aussi aux maîtresses car ça fait travailler la motricité fine). Les enfants sont fiers de transmettre leurs nouveaux acquis à leurs parents le soir !


Deux livres intéressants sur le sujet :
- pour démarrer : Bébé signe. Sur chaque page, un dessin et le visuel du signe correspondant, avec tout le vocabulaire des moins de 2 ans.
Bébé signe


- pour approfondir : Le poche, dictionnaire bilingue Langue des signes/Français

Merci Cécé pour toutes ces précisions bien utiles,donc si j'ai bien compris ,ce ne sont pas les mêmes signes que ceux pratiqués dans le langage des sourds?

Makaton est le nom d'un système de communication qui utilise à la fois un vocabulaire gestuel ainsi que des symboles graphiques.

Makaton est la propriété de la société MVDP (Makaton Vocabulary Development Project) qui supervise le copyright sur Makaton et en restreint l'utilisation aux programmes éducationnels autorisés et licenciés.

Ce langage est utilisé par et avec des personnes ayant des difficultés à communiquer ou d'apprentissage du langage (tels que les personnes ayant des problèmes d'articulation ou des IMC), mais également les personnes souffrant du syndrome de Down ou d'autisme.

La communication avec Makaton utilise le langage parlé (lorsqu'il est possible) tout en signant les mots les plus importants, ainsi que des pictogrammes (à pointer du doigt). Les signes utilisés sont tirés de la langue des signes : seuls quelques signes ambigus sont modifiés et la grammaire est celle du langage parlé plutôt que celle propre à la langue des signes.

pour les sourd et muet c'est langue des signes française (LSF)
https://fr.wikipedia.org/wiki/Langue_des_signes_fran%C3%A7aise